Приложение №1
Таблица данных для проведения теста Липпмана «Логические закономерности»
1. 2, 3, 4, 5, 6, 7
2. 6, 9, 12, 15, 18, 21
3. 1, 2, 4, 8, 16, 32
4. 4, 5, 8, 9, 12, 13
5. 19, 16, 14, 11, 9, 5
6. 29, 28, 26, 23, 19, 14
7. 16, 8, 4, 2, 1, 0.5
8. 1, 4, 9, 16, 25, 36
9. 2, 8, 16, 15, 12, 10
10. 3, 6, 8, 16, 18, 36
Приложение №2
Таблица данных полученных результатов
|
№ |
Фамилия, имя |
Количество ошибок |
балл |
|
1 |
А.В. |
4 |
2 |
|
2 |
А. М. |
3 |
3– |
|
3 |
А. О. |
1 |
3 |
|
4 |
Г. Н. |
0 |
3+ |
|
5 |
Г. А. |
5 |
2 |
|
6 |
И. Ю. |
1 |
3 |
|
7 |
М. А. |
3 |
3– |
|
8 |
Н. И. |
1 |
3 |
|
9 |
О. А. |
4 |
2 |
|
10 |
О. О. |
0 |
3+ |
|
11 |
Р. А. |
0 |
3+ |
|
12 |
У. И. |
3 |
3– |
|
13 |
Ш. Р. |
2 |
3– |
|
14 |
Ш. Д. |
1 |
3 |
|
15 |
Я. Л. |
2 |
3– |
Приложение №3
Особенности развития зрительных ощущений у детей дошкольного возраста
К началу дошкольного возраста внешние воспринимающие аппараты ребёнка уже вполне сформированы. Однако это не значит, что ощущения у детей-дошкольников не развиваются. Напротив, в дошкольном возрасте ощущения продолжают быстро совершенствоваться прежде всего за счёт развития и усложнения деятельности центральной части анализаторов.
Инте ...
Сопоставление криминальных отклонений личности
Сопоставляя и сравнивая между собой криминальные отклонения, то есть отклонения от социальной нормы в сторону делинквентного (противоправного) поведения такие категории граждан, преступивших рамки закона как: психически здоровые преступники, социопаты и психопаты, следует выделить следующие важные особенности:
1. Всем трем группам подп ...
Система работы по формированию волевых качеств дошкольников через подвижную
игру
Игра в жизни дошкольника занимает огромное место, и имеет важное значение для психического и эмоционально-волевого развития ребенка. Для того чтобы игра дошкольника носила не только развивающий характер, но и способствовала развитию волевых качеств это должна быть:
а) игра по правилам или с правилами;
б) коллективная, партнерская игра ...