Приложение

Приложение №1

Таблица данных для проведения теста Липпмана «Логические закономерности»

1. 2, 3, 4, 5, 6, 7

2. 6, 9, 12, 15, 18, 21

3. 1, 2, 4, 8, 16, 32

4. 4, 5, 8, 9, 12, 13

5. 19, 16, 14, 11, 9, 5

6. 29, 28, 26, 23, 19, 14

7. 16, 8, 4, 2, 1, 0.5

8. 1, 4, 9, 16, 25, 36

9. 2, 8, 16, 15, 12, 10

10. 3, 6, 8, 16, 18, 36

Приложение №2

Таблица данных полученных результатов

№	Фамилия, имя	Количество ошибок	балл
1	А.В.	4	2
2	А. М.	3	3–
3	А. О.	1	3
4	Г. Н.	0	3+
5	Г. А.	5	2
6	И. Ю.	1	3
7	М. А.	3	3–
8	Н. И.	1	3
9	О. А.	4	2
10	О. О.	0	3+
11	Р. А.	0	3+
12	У. И.	3	3–
13	Ш. Р.	2	3–
14	Ш. Д.	1	3
15	Я. Л.	2	3–

Приложение №3

Потребность в признании
И вновь при достаточном удовлетворении вышеперечисленных потребностей возникают нужды иного рода. «Все люди в нашем обществе (за исключением патологических случаев) имеют потребность в стабильной, основательной (и обычно высокой) самооценке, в самоуважении или в чувстве собственного достоинства, которое должно подкрепляться уважительным ...

Самосознание, как фактор психического развития и личностного становления ребенка. Самосознание и его место в психической жизни
Проблеме самосознания посвящено немало исследований в отечественной психологии. Эти исследования сконцентрированы в основном вокруг двух групп вопросов. В работах Б.Г. Ананьева (3), Л.И. Божович (6), А.Н. Леонтьева (16), С.Л. Рубинштейна (26), И.И. Чесноковой (38), В.В. Столина (34), А.Г. Спиркина (32) в общетеоретическом и методологиче ...

Инфантильный тип личности
1. В сфере отношения к людям: а) детей этого типа педагог должен вводить в коллектив сам, знакомить со сверстниками, подчеркивая их положительные качества, объясняя, что застенчивость и смущение - явление временное и скоро пройдет. Желательно на первое время прикреплять опекуна из детей с сензитивным социально-психологическим типом; б ...