С каждым годом все больший процент женщин стремится построить карьеру и подняться вверх по служебной лестнице. Зачастую девушки после окончания учебного заведения предпочитают карьеру созданию семьи. В большинстве случаев причиной этому служит стремление обеспечить свой быт, повысить свой статус в обществе.
- Введение
- Карьера в жизни женщины. Психологический портрет деловой женщины
- Самоуважение как один из факторов построения успешной карьеры
- Типология "карьеристов" и "карьеристок"
- Виды карьер
- Этапы профессиональной деятельности
- Женщины и мужчины: гендерные различия в принятии решений
- Выбор карьеры для женщины
- Устройство на работу
- Аспекты начального этапа профессиональной деятельности
- Карьерный рост или смена работы?
- Моббинг персонала
- Секреты женской конкуренции
- Конкуренция: здоровое соперничество или конфликт?
- Конкуренция устрашает женщин
- Равенство женщин: иллюзия или реальность
- Почему женщины боятся конкуренции?
- Еще несколько плюсов конкуренции
- Как избежать зависти?
- Косвенные стратегии власти женщин
- Власть - это ценный козырь
- Пробивается не тот, кто лучше, а тот, кто лучше пробивается
- Рыбак рыбака видит издалека
- Зачем Вам нужна власть?
- Реальный обладатель власти
- Четыре правила обращения с властью
- Принцип "всегда есть главарь"
- Как пользоваться "принципом главаря"
- На заседаниях, совещаниях и собраниях
- Ответственность за новые задания
- Правда ли, что худой мир лучше доброй ссоры?
- Сильная сторона женщин
- Что вам препятствует на пути к большей ответственности?
- Новые установки
- Принцип короткого поводка
- Полезные советы
- Мужчины любят рисковать
- Охотники и собиратели
- Каких рисков стоит избегать?
- О связях, поддержке и союзниках
- Стратегия взаимной поддержки
- Использование принципа женской кооперации
- Корифеи знают, как помочь друг другу
- Рекомендации по оптимизации общения женщин в мужском коллективе
- Союзники: найти и уметь обходиться с ними
- Кто может быть Вашим союзником?
- Как создаются связи?
- Золотые правила построения женской карьеры
- Кто везет, на том и едут!
- "Синдром помощницы"
- Создание нового имиджа
- Мужчины не любят слушать критику в свой адрес
- Как не задеть самолюбие мужчины?
- Мужчины не любят признавать, что они чего-то не понимают
- Как обеспечить взаимопонимание с мужчинами
- Женщина - руководитель
- Карьерный взлет
- Женские дилеммы руководства
- Женщины и власть
- Почему женщины боятся власти?
- Власть делает женщину популярной и успешной
- Некоторые советы по улучшению эффективности руководства
- Мужчины и женщины: сходства и различия в манере руководства
- Женщины и боязнь деформации
- Разве власть деформирует личность женщины?
- Оставаться собой лучше, чем приспосабливаться
- "У меня ничего не получится!" Разве?
- Помните о Ваших способностях!
- Еще несколько советов
- Женщины и энергопоглотители
- Главный энергопоглотитель - перфекционизм
- Неверные стереотипы и низкая самооценка
- Формируем адекватную самооценку
- Какие еще энергопоглотители существуют?
- Женские инструменты руководства
- Техники руководства, которые принесут Вам успех
- Что же нужно, чтобы добиться успеха в руководстве организацией? Беседы с сотрудниками
- Совместное соглашение и контроль по его исполнению
- Выбор стиля руководства по ситуации
Зачем Вам нужна власть?
Человек - это единственное живое существо, которому приходится решать проблему своего существования. (Эрих Фромм)
Подумайте, какие положительные эффекты в Вашей конкретной профессиональной ситуации Вы могли бы ощутить, имея бóльшую власть. Запишите эти преимущества. Чтобы власть была ощутимее для Вас, лучше всего выпишите 10 кон ...
Зачем человеку общение.
Настоятельная необходимость общения с другими людьми определяется, в первую очередь, совместной трудовой деятельностью, в процессе которой люди должны понимать друг друга, устанавливать нужные для успеха дела контакты, учитывать зависимость этого успеха от возможностей каждого ее участника и т. д. Именно в процессе общественно - трудово ...
Исследование конфликтной динамики младших школьников
Из вышеизложенного следует, что взаимодействие на уроке – учебно-предметное и социально-межличностное – имеет конфликтный характер и содержит пять основных факторов, различающихся по материалу конфликта, его детерминантам, форме и содержанию взаимодействия.
Отсюда можно по выделенным в предварительном эксперименте критериям описать вза ...