- Понятия "профессия" "специальность" "квалификация" "должность" - 18794
- Свойства, функции и виды стереотипов - 11810
- Методы психологической диагностики: наблюдение, беседа, интервью, анкетирование - 11009
- Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития - 9465
- Пути и способы формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников с нарушением интеллекта - 9223
- Результаты исследования уровня психологической адаптации - 8922
- Тестирование и требования к нему. Классификация тестов - 7790
- Тест по определению социально-психологического типа личности. (В.М.Минияров) - 6445
- Понятие самооценки и её виды - 6243
- Практическая работа по диагностированию и коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников. Подбор методик. Первичная диагностика эмоциональных комплексов - 6095
- Заключение - 5394
- Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования - 4953
- Психология следственных действий: психология допроса (коммуникативный контакт, приемы правомерного психологического воздействия, основные стадии, психологический анализ результатов) - 3863
- Психологическая диагностика детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет) - 3859
- Развитие познавательных процессов в младенческом возрасте - 3792
- Психограмма психолога - 3783
- Методы изучения воображения - 3649
- Методы диагностики памяти - 3589
- Методики исследования - 3480
- Заключение - 3376
- Ценностные ориентации личности: теретико-методологические аспекты понятия, содержания и структуры. Теоретический анализ понятий «ценность» и «ценностные ориентации» личности - 3320
- Психологические концепции адаптации личности - 2771
- Локализация функций в коре головного мозга - 2760
- Психологическая профилактика - 2543
- Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности - 2519
- Критика предшествовавших исследований - 2295
- Методологические принципы и методы изучения психологии труда - 2277
- Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте - 2128
- Структура, факторы и показатели социально-психологического климата и роль ее членов в его формировании - 2097
- Криминальная психология: психология преступного деяния, феномен преступных групп, психология несовершеннолетних (преступников) - 2081
Проблема изучения
внимания как избирательной направленности на объект. История изучения
В психологии различают внимание непроизвольное, произвольное и после - произвольную. Все разновидности внимания тесно взаимосвязаны и при определенных условиях переходят один в один. Непроизвольное внимание возникает неожиданно, независимо от сознания, непредсказуемо по условиям деятельности или отдыха, на досуге, под влиянием разнообра ...
Формы проявления воображения дошкольника
Истоки воображение ребенка, как и других психических процессов, нужно искать во взаимоотношении ребенка со взрослым. Н.Н. Палагина, проанализировав приемы народной педагогики, выявила, что многие из этих приемов широко используют включение ребенка в воображаемый контекст. В народных потешках звуками, словами и движениями создает воображ ...
Характеристика копинг–стратегий
Дать определение копинга
Конфликтологи выделяют три шкалы, содержащие утверждения, отражающие основы преодоления конфликтных ситуаций в трех плоскостях копинг – стратегий поведения:
- в поведенческой сфере (8 вариантов поведенческих стратегий);
- в когнитивной сфере (10 вариантов когнитивных стратегий);
- в эмоциональной сфере (8 ва ...