- Понятия "профессия" "специальность" "квалификация" "должность" - 18764
- Свойства, функции и виды стереотипов - 11673
- Методы психологической диагностики: наблюдение, беседа, интервью, анкетирование - 10883
- Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития - 9377
- Пути и способы формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников с нарушением интеллекта - 8990
- Результаты исследования уровня психологической адаптации - 8372
- Тестирование и требования к нему. Классификация тестов - 7696
- Тест по определению социально-психологического типа личности. (В.М.Минияров) - 6313
- Понятие самооценки и её виды - 6172
- Практическая работа по диагностированию и коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников. Подбор методик. Первичная диагностика эмоциональных комплексов - 5920
- Заключение - 4801
- Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования - 4785
- Психологическая диагностика детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет) - 3817
- Развитие познавательных процессов в младенческом возрасте - 3734
- Психограмма психолога - 3691
- Методы изучения воображения - 3599
- Психология следственных действий: психология допроса (коммуникативный контакт, приемы правомерного психологического воздействия, основные стадии, психологический анализ результатов) - 3529
- Методы диагностики памяти - 3411
- Методики исследования - 3384
- Заключение - 3208
- Ценностные ориентации личности: теретико-методологические аспекты понятия, содержания и структуры. Теоретический анализ понятий «ценность» и «ценностные ориентации» личности - 3139
- Локализация функций в коре головного мозга - 2665
- Психологические концепции адаптации личности - 2564
- Психологическая профилактика - 2498
- Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности - 2444
- Методологические принципы и методы изучения психологии труда - 2197
- Психокоррекционная работа с дошкольниками - 1980
- Критика предшествовавших исследований - 1909
- Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте - 1897
- Метод оценки уровня развития речи у младших школьников - 1863
Девиантное поведение в
молодежной среде
Девиантное поведение подразделяется на две группы
1.Поведение, отклоняющееся от нормы психического здоровья, т.е. наличие у человека явной или скрытой психопатологии, эту группу составляют лица: астеники, шизойды, эпилептойды и лица с акцентуированным характером.
2.Поведение, отклоняющееся от морально-нравственных норм человеческого о ...
Парадигмы психологии труда
Существует тенденция расширения контекстов при анализе специалистами процессов в системе «субъект-объект», перевод отношений вектора
«человек-техника» в многомерное пространство
«человек -техника - среда» (первоначально — среда физическая, позже — также и среда социальная, социально-психологическая), к анализу взаимодействия их основн ...
Результаты формирующего эксперимента
Направленная на установление доброжелательных отношений с родителями и детьми программа тренингов, началась со знакомства. Ведущий назвал свое имя и рассказал о себе и предложил сделать то же самое остальным. Во время проведения игр не все родители и дети были раскованны. Некоторые поначалу вообще отказывались от игры.
Общее впечатлени ...