- Понятия "профессия" "специальность" "квалификация" "должность" - 18794
- Свойства, функции и виды стереотипов - 11809
- Методы психологической диагностики: наблюдение, беседа, интервью, анкетирование - 11008
- Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития - 9464
- Пути и способы формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников с нарушением интеллекта - 9218
- Результаты исследования уровня психологической адаптации - 8916
- Тестирование и требования к нему. Классификация тестов - 7788
- Тест по определению социально-психологического типа личности. (В.М.Минияров) - 6444
- Понятие самооценки и её виды - 6241
- Практическая работа по диагностированию и коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников. Подбор методик. Первичная диагностика эмоциональных комплексов - 6093
- Заключение - 5376
- Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования - 4949
- Психология следственных действий: психология допроса (коммуникативный контакт, приемы правомерного психологического воздействия, основные стадии, психологический анализ результатов) - 3860
- Психологическая диагностика детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет) - 3859
- Развитие познавательных процессов в младенческом возрасте - 3792
- Психограмма психолога - 3780
- Методы изучения воображения - 3649
- Методы диагностики памяти - 3588
- Методики исследования - 3479
- Заключение - 3376
- Ценностные ориентации личности: теретико-методологические аспекты понятия, содержания и структуры. Теоретический анализ понятий «ценность» и «ценностные ориентации» личности - 3318
- Психологические концепции адаптации личности - 2770
- Локализация функций в коре головного мозга - 2759
- Психологическая профилактика - 2543
- Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности - 2517
- Критика предшествовавших исследований - 2289
- Методологические принципы и методы изучения психологии труда - 2277
- Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте - 2126
- Структура, факторы и показатели социально-психологического климата и роль ее членов в его формировании - 2095
- Криминальная психология: психология преступного деяния, феномен преступных групп, психология несовершеннолетних (преступников) - 2076
По одежке встречают
Во время собеседования с претендентом можно задавать любые незначимые вопросы в зависимости от ситуации. Одно из назначений такой беседы – отвлечь внимание кандидата от того, что менеджер рассматривает его. Внешний вид важен для оценки. По фасону, цвету и состоянию костюма многое можно сказать о социальном статусе, взглядах и чертах хар ...
Становление нравственности в раннем и дошкольном возрасте
Ранний возраст — это период онтогенеза, когда у детей пробуждается забота о других, в поведении малышей появляются просоциальные формы поведения, связанные с их желанием помочь, принять участие в чужой беде. При обращении к проблеме морального развития возникают вопросы: когда в онтогенезе мы впервые можем говорить о ребенке как о субъе ...
Экспериментальное исследование влияния стиля поведения членов школьного
коллектива на социально-психологический климат. Задачи,
методы и организация исследования
В данной работе нами поставлена цель – определить существует ли связь между стилями поведения школьного коллектива и составляющими социально-психологического климата. Мы исходим из предположения о том, что социально-психологический климат школьного коллектива зависит от таких его составляющих как уровень эмпатии, социометрического стату ...