- Понятия "профессия" "специальность" "квалификация" "должность" - 18773
- Свойства, функции и виды стереотипов - 11719
- Методы психологической диагностики: наблюдение, беседа, интервью, анкетирование - 10928
- Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития - 9390
- Пути и способы формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников с нарушением интеллекта - 9041
- Результаты исследования уровня психологической адаптации - 8415
- Тестирование и требования к нему. Классификация тестов - 7703
- Тест по определению социально-психологического типа личности. (В.М.Минияров) - 6336
- Понятие самооценки и её виды - 6177
- Практическая работа по диагностированию и коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников. Подбор методик. Первичная диагностика эмоциональных комплексов - 5954
- Заключение - 4860
- Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования - 4811
- Психологическая диагностика детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет) - 3831
- Развитие познавательных процессов в младенческом возрасте - 3745
- Психограмма психолога - 3708
- Методы изучения воображения - 3605
- Психология следственных действий: психология допроса (коммуникативный контакт, приемы правомерного психологического воздействия, основные стадии, психологический анализ результатов) - 3571
- Методы диагностики памяти - 3441
- Методики исследования - 3407
- Заключение - 3236
- Ценностные ориентации личности: теретико-методологические аспекты понятия, содержания и структуры. Теоретический анализ понятий «ценность» и «ценностные ориентации» личности - 3178
- Локализация функций в коре головного мозга - 2677
- Психологические концепции адаптации личности - 2602
- Психологическая профилактика - 2512
- Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности - 2470
- Методологические принципы и методы изучения психологии труда - 2216
- Критика предшествовавших исследований - 2114
- Психокоррекционная работа с дошкольниками - 1994
- Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте - 1927
- Метод оценки уровня развития речи у младших школьников - 1869
Изучение состояния проблемы (обзор литературных
источников), актуальность исследования. Обзор литературных
источников. Определения понятий и категорий
проблемы
Начать рассмотрение проблемы управления целесообразно с рассмотрения понятий и определений, без понимания которых невозможно ясно и четко уяснить существо вопроса.
Первая, наиболее важная группа источников, в которой даются определения явлений и понятий – это энциклопедии и энциклопедические словари.
В Большой советской энциклопедии д ...
Развитие
игры в младенчестве и раннем детстве
Игровая деятельность проходит длинный путь развития. Впервые ее элементы появляются в младенческом возрасте, а в дошкольном складываются высшие формы, в частности сюжетно-ролевая игра. Проследим этапы развития игровой деятельности в младенчестве и раннем детстве (Ф.А.Фрадкина, Н.Я. Михайленко, З.В.Зворыгина, С.Л.Новоселова, Н.Н.Палагина ...
Традиционная структура психологии этноса
В структуре этнической психологии традиционно выделяют статические (долговременные) и динамические (кратковременные) компоненты. Когда психические явления, сложившиеся в процессе исторического развития этноса, долгое время сохраняются и закрепляются в психологических особенностях отдельных людей, они относятся к статическим, устойчивым ...