- Понятия "профессия" "специальность" "квалификация" "должность" - 13643
- Свойства, функции и виды стереотипов - 11117
- Методы психологической диагностики: наблюдение, беседа, интервью, анкетирование - 9581
- Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития - 8974
- Понятие самооценки и её виды - 5659
- Практическая работа по диагностированию и коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников. Подбор методик. Первичная диагностика эмоциональных комплексов - 5565
- Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования - 4363
- Тестирование и требования к нему. Классификация тестов - 3721
- Психологическая диагностика детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет) - 3529
- Методы изучения воображения - 3299
- Методы диагностики памяти - 3117
- Психология следственных действий: психология допроса (коммуникативный контакт, приемы правомерного психологического воздействия, основные стадии, психологический анализ результатов) - 2877
- Ценностные ориентации личности: теретико-методологические аспекты понятия, содержания и структуры. Теоретический анализ понятий «ценность» и «ценностные ориентации» личности - 2787
- Заключение - 2765
- Заключение - 2473
- Психограмма психолога - 2397
- Развитие познавательных процессов в младенческом возрасте - 2341
- Результаты исследования уровня психологической адаптации - 2330
- Локализация функций в коре головного мозга - 2272
- Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности - 1970
- Психологическая профилактика - 1959
- Методологические принципы и методы изучения психологии труда - 1929
- Тест по определению социально-психологического типа личности. (В.М.Минияров) - 1918
- Методики исследования - 1733
- Структура, факторы и показатели социально-психологического климата и роль ее членов в его формировании - 1665
- Виды игр и другие формы деятельности дошкольника - 1631
- Психокоррекционная работа с дошкольниками - 1611
- Метод оценки уровня развития речи у младших школьников - 1610
- Пути и способы формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников с нарушением интеллекта - 1550
- Теория личности Зигмунда Фрейда - 1547
Условия формирования морально-волевых качеств у подростков при занятиях
физической культурой и спортом
Одним из наиболее эффективных путей формирования морально-волевых качеств является использование средств физического воспитания. К данному выводу можно прийти, вследствие наблюдающихся проблем среди подростков:
– слабое физическое развитие подростков;
– отсутствие интереса к регулярным занятиям физическими упражнениями;
– отсутствие ...
Определение и исследование сознания
По представлению физиологов, деятельность сознания, т. е. психическая деятельность, должна быть представляема как колоссально сложная система безусловных и условных рефлексов, прежде возникших и постоянно вновь образующихся, как огромная цепь восприятий, приносимых рецепторами в мозг, подвергающихся в нем анализу для выработки ответной ...
Средний школьный возраст
Основным видом деятельности подростка, как и младшего школьника, является учение, но содержание и характер учебной деятельности в этом возрасте существенно изменяется. Подросток приступает к систематическому овладению основами наук. Обучение становится многопредметным, место одного учителя занимает коллектив педагогов. К подростку предъ ...