- Понятия "профессия" "специальность" "квалификация" "должность" - 18772
- Свойства, функции и виды стереотипов - 11703
- Методы психологической диагностики: наблюдение, беседа, интервью, анкетирование - 10914
- Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития - 9387
- Пути и способы формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников с нарушением интеллекта - 9018
- Результаты исследования уровня психологической адаптации - 8400
- Тестирование и требования к нему. Классификация тестов - 7700
- Тест по определению социально-психологического типа личности. (В.М.Минияров) - 6326
- Понятие самооценки и её виды - 6177
- Практическая работа по диагностированию и коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников. Подбор методик. Первичная диагностика эмоциональных комплексов - 5943
- Заключение - 4844
- Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков. Процедура проведения исследования - 4805
- Психологическая диагностика детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет) - 3822
- Развитие познавательных процессов в младенческом возрасте - 3740
- Психограмма психолога - 3703
- Методы изучения воображения - 3604
- Психология следственных действий: психология допроса (коммуникативный контакт, приемы правомерного психологического воздействия, основные стадии, психологический анализ результатов) - 3561
- Методы диагностики памяти - 3429
- Методики исследования - 3405
- Заключение - 3218
- Ценностные ориентации личности: теретико-методологические аспекты понятия, содержания и структуры. Теоретический анализ понятий «ценность» и «ценностные ориентации» личности - 3163
- Локализация функций в коре головного мозга - 2670
- Психологические концепции адаптации личности - 2588
- Психологическая профилактика - 2508
- Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности - 2460
- Методологические принципы и методы изучения психологии труда - 2208
- Критика предшествовавших исследований - 2066
- Психокоррекционная работа с дошкольниками - 1991
- Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте - 1917
- Метод оценки уровня развития речи у младших школьников - 1869
Понятие самооценки и её виды
Мы предлагаем гостям те блюда, которые нравятся нам.
Так и в общении: вначале приготовь себя, понравься себе, а потом предлагай себя другому.
Если перед человеком встают сложные проблемы отношений между людьми, связанных с ними собственных переживаний, ему нужно понять внутренние механизмы возникновения этих отношений. А это возможно ...
Теоретический анализ проблемы взаимосвязи
эмоционального интеллекта и тревоги. Понятие эмоций в психологических исследованиях
Психология эмоций как наука едва достигла своего совершеннолетия.
Довольно странно, что такая актуальная тема больше века оставалась в тени развития. Исследователи человеческой природы еще до появления научных данных, понимали важность эмоций для самосознания человека и его социальных отношений. Однако психология игнорировала эмоции фа ...
Опросник мотивации достижения Мехрабиана
М. Ш. Магомед – Эминов (модификация А. Мехрабиана)
Цель:
Мотивация достижения, по мнению Г.Меррея, выражается в потребности преодолевать препятствия и добиваться высоких показателей в труде, самосовершенствоваться, соперничать с другими и опережать их, реализовывать свои таланты и тем самым повышать самоуважение. Данный тест предназна ...