У учащихся исследуемой группы выявлено:
– высокий уровень воли – 26,7%
– средний уровень воли – 53,3%
низкий уровень воли – 20,0%
На основе табличных данных построим график
График 2. Социальная смелость
Методика «Самооценка силы воли»
Результаты исследования занесены в таблицу 3
Таблица 3 Самооценка силы воли
|
№ п/п |
пол |
возраст |
Уровень воли |
|
1 |
М |
16 |
26 |
|
2 |
М |
15 |
23 |
|
3 |
Ж |
15 |
10 |
|
4 |
Ж |
15 |
24 |
|
5 |
Ж |
15 |
21 |
|
6 |
Ж |
15 |
21 |
|
7 |
М |
15 |
12 |
|
8 |
М |
16 |
14 |
|
9 |
М |
15 |
22 |
|
10 |
М |
15 |
9 |
|
11 |
М |
16 |
16 |
|
12 |
Ж |
16 |
10 |
|
13 |
М |
16 |
26 |
|
14 |
М |
16 |
19 |
|
15 |
М |
15 |
25 |
У учащихся исследуемой группы выявлено:
– высокий уровень воли – 33,3%
– средний уровень воли – 40,0%
низкий уровень воли – 26,7%
На основе табличных данных построим график
График 3. Самооценка силы воли
В результате исследования (констатирующий эксперимент) в данной группе выявлены результаты силы воли у подростков. В основном преобладает средний уровень воли, есть часть подростков у которых имеется высокий уровень воли, но также имеет место и присутствие слабой воли у учащихся.
Зигмунд Фрейд
Теория развития личности, разработанная Зигмундом Фрейдом, в какой-то мере противоположна концепции Мида, поскольку основывается на убеждении, что индивид всегда находится в состоянии конфликта с обществом. Согласно Фрейду, биологические побуждения (особенно сексуальные) противоречат нормам культуры, и процесс развития личности, есть пр ...
Память
Памятью называют нашу способность припоминать прошлые события, поступки, людей, объекты, ситуации, усвоенные навыки и т. д. Она также имеет отношение к тому, как мы храним подобную информацию. В соответствии с классификацией Р.Аткинсона и Р.Шифрина, различают три подтипа памяти и связанных с ней процессов: 1) сенсорную помять, первичное ...
Особенности воображения в дошкольном возрасте
Характеризуя детское воображение как богатое или бедное, следует иметь в виду, что по этому вопросу существуют различные точки зрения. Согласно одним представлениям воображение дошкольников значительно богаче, чем взрослых, поскольку маленькие дети вообще живут наполовину в мире своей фантазии. Другие считают, что поскольку основным ист ...