Описание методики

Нами был выбран тест Липпмана «Логические закономерности»

Инструкция: испытуемым предъявляется письменно-числовые ряды, проанализировав которые необходимо установить закономерности и построения. Для каждого ряда писать недостающие числа (см. приложение №1). Время заданий фиксируется (см. таблицу №2).

Таблица №2

Время заполнения задания (мин, с)

Коли-

чество

ошибок

Баллы

Уровень развития логического мышления

2 мин и менее

0

5

Очень высокий уровень логического мышления

2 мин 10 с –

4 мин 30 с

0

4

Хороший уровень, выше, чем у большинства людей

4 мин 35 с –

9 мин 50 с

0

3+

Хорошая норма большинства людей

4 мин 35 с –

9 мин 50 с

1

3

Средняя норма

4 мин 35 с –

9 мин 50 с

2 – 3

3–

Низкая норма

2 мин 10 с –

15 мин

4 – 5

2

Ниже среднего уровня развития логического мышления

10 мин – 15 мин

0 – 3

2+

Низкая скорость мышления, «тугодум»

более 16 мин

более 5

1

Дефектологического мышления у человека, прошедшего обучение в объеме начальной школы, либо высокое переутомление

В данной методике нам предлагается оценить логический аспект мышления.


Основы процесса обучения и воспитания младших школьников
«Учебная деятельность – это деятельность направленная, имеющая своим содержанием овладение обобщенными способами действий в сфере научных понятий … такая деятельность должна побуждаться адекватными мотивами, ими могут быть…мотивы приобретения обобщенных способов действий, или, проще говоря, мотивы собственного роста, собственного соверш ...

Соблюдение этических норм и правил управленческого поведения
Знание и соблюдение этических норм и правил поведения руководителем играет огромную роль в формировании морального климата в организации и в конечном итоге в достижении устойчивой управляемости организации. Культурный и грамотный руководитель, знающий этические нормы и правила поведения, сможет гораздо легче достичь управленческих целей ...

Психокоррекционная работа с дошкольниками
II этап нашего исследования - формирующий эксперимент включал в себя проведение с детьми коррекционных занятий, направленных на снижение реакций страха и тревожности. Общая продолжительность коррекционных занятий составила 2 месяца, всего с детьми было проведено 16 занятий по 35-40 минут, с консультациями для родителей. Занятия прохо ...