Полученные данные и обсуждение результатов
Страница 2

Психология » Особенности фрустрации в юношеском возрасте » Полученные данные и обсуждение результатов

Перегруппируем данные с целью определения наибольших частот различных реакций на фрустрацию в подвыборках. Весьма показательна

Таблица 2.2.

Таблица 2.2

Фактор эмоционального реагирования

№ исп

Частота различных реакций на фрустрацию

( % в подвыборках «агрессивность», «тревожность», «ригидность», «фрустрация»)

Агрессивность  

1; 2; 3; 6; 9; 11; 15; 19

I, E, E*, E, E*, E, e, E, I, I, E

E = 45%

Тревожность

4; 5; 7; 8; 13; 18

I, I, M, I*, M*, i, I, I*, E*, E, e

I = 30%

Ригидность

14; 16; 20

M*, M*, m

M* = 67%

Фрустрация

10; 12; 17

E, E, I, M, m

E = 40%

Юноши и девушки, часто переживающие агрессивные психические состояния, предпочитают экстрапунитивные реакции. Юноши и девушки, часто переживающие тревожные состояния, чаще всего предпочитают интропунитивные реакции. Юноши и девушки, часто переживающие ригидность как психическое состояние, предпочитают импунитивные реакции с фиксацией на препятствии. Юноши и девушки, часто переживающие состояния фрустрации, склонны к импунитивным реакциям. Наибольшей частотой характеризуются импунитивные реакции с фиксацией препятствии. Наименьшей - импунитивные реакции с фиксацией на самозащите.

Наибольший интерес представляют те ситуации, обрисованные в картинках, на которых испытуемые дольше всего задерживались или реагировали наиболее эмоционально.

Картинки, вызывающие наиболее частый эмоциональный отклик приводятся в Таблице 2.3.

Таблица 2.3

№ картинки

Содержание картинки

Высказывания

6

Женщина берет книги в библиотеке, а ей не разрешают взять книг больше, чем положено по библиотечным правилам

«Но мне надо…», «Вы же сами, небось, больше берете…», « Извините, но очень надо»

8

Один молодой человек говорит другому: «Твоя подруга пригласила меня сегодня вечером на танцы. Она сказала, что ты не придешь»

«Ну, и что?», «Это которая из них?», «А ты ей навязался, наверное».

10

Одни человек говорит другому: «Вы лжец! Вы сами это знаете!»

«Сам ты лжец!», «Это в чем же?», «На себя посмотри!»

14

Одна подруга говорит другой: «Она должна быть здесь уже 10 минут назад»

Вызывает более яркую реакцию у девушек. «Ничего, подождем, но выскажемся», «Ладно, нечего ее больше ждать, раз она так относится к нам»

Страницы: 1 2 3


История юридической психологии
В ряде учебников по юридической психологии ее истоки прослеживаются аж с античных времен на основе анализа тенденций в генезисе правового мировоззрения. Однако современные исследователи считают такой подход слишком расширительным, поскольку при этом происходит смешение трех различных по содержанию значений термина «психология»: житейско ...

Факторы, детерминирующие профессионально обусловленные кризисы профессиональной деятельности по выбору
Основываясь на концепции профессионального становления личности, кризисы можно определить как резкие изменения вектора ее профессионального развития. Непродолжительные по времени, они наиболее ярко проявляются при переходе от одной стадии профессионального становления к другой. Кризисы протекают, как правило, без ярко выраженных изменен ...

Игровая коррекция поведения детей в группе
Игровая коррекция поведения является групповой формой коррекционной работы с детьми дошкольного и младше­го школьного возраста. Она основана на деятельностном подходе и использует детскую игру в диагностических, коррекционных и развивающих целях. Игровая коррек­ция используется при различных формах нарушения по­ведения, неврозах, страха ...