Следующим этапом исследования стало сравнение результатов, полученных на группах сотрудников с высоким и низким уровнем адаптации. Результаты, полученные на выборках специалистов и рабочих, анализировались отдельно.
В группе специалистов с высоким уровнем адаптации 65% сотрудников женщины, в группе с низким уровнем адаптации все сотрудники мужчины. Полученные результаты можно объяснить с точки зрения гендерных различий. Для мужчин проблема карьерного роста стоит более остро, чем для женщин. Мужчина больше ориентирован на постановку и достижение целей, женщина на процесс и способы их реализации.
Таблица 2.28 Удовлетворенность сотрудников профессиональной деятельностью (методика "Карта оценки удовлетворенности работой")
|
Аспект работы |
Специалисты с низким уровнем адаптации |
Специалисты с высоким уровнем адаптации |
|
1. Организация и условия труда |
2,8 |
3,8 |
|
2. Содержание труда (выполняемая работа) |
3,4 |
4 |
|
3. Степень вашего участия в принятии решений |
3 |
3,2 |
|
4. Заработная плата |
2,2 |
2,6 |
|
5. Распределение премий |
3,2 |
3,2 |
|
6. Отношения в коллективе |
3,8 |
3,8 |
|
7. Отношения с руководителем |
4,4 |
4,4 |
|
8. Стиль и методы работы руководителя |
4,2 |
4 |
|
9. Возможность влиять на дела коллектива |
3 |
3,4 |
|
10. Отношение администрации к нуждам сотрудников |
3 |
3,2 |
|
11. Перспективы роста |
2,2 |
3,4 |
|
12. Перспективы повышения квалификации |
2,6 |
3,6 |
|
13. Объективность оценки вашей работы руководителем |
3,8 |
4,4 |
Рис. 2.22. Удовлетворенность сотрудников профессиональной деятельностью.
Наибольшие различия между группами с высоким и низким уровнем адаптации приходятся на параметр перспективы роста. Также есть довольно большие различия по параметрам перспективы повышения квалификации, организация и условия труда. Удовлетворенность данными параметрами в группе с низким уровнем адаптации наименьшая.
По такому параметру, как заработная плата различия между группами с высоким и низким уровнем адаптации небольшие, в обеих группах удовлетворенность заработной платой находится на уровне ниже среднего.
Психологическая коррекция
1) Психокоррекция – это целенаправленное исправление недостатков в психологии или поведении человека с помощью специальных средств психологического воздействия. (Р.С. Немов)
Психокоррекция – это совокупность психологических средств и методов по созданию оптимальных возможностей и условий для полноценного и своевременного психического р ...
«Дом с
характером»
Познакомить с понятиями «характер», «привычка» и их взаимосвязь ...
Младший школьный возраст
К 7 годам ребенок достигает такого уровня развития, который определяет его готовность к обучению в школе. Физическое развитие, запас представлений и понятий, уровень развития мышления и речи, желание идти в школу – все это создает предпосылки того, чтобы систематически учиться.
С поступлением в школу изменяется весь строй жизни ребенка ...