Результаты методики «Ваши эмпатические способности. Установки, способствующие эмпатии» у педагогов общеобразовательной школы представлены в Таблице 14
Таблица 14 - Уровни показателей установок, способствующих эмпатии у педагогов общеобразовательной школы
|
https://www.linzon.ru контактные линзы biofinity toric купить в москве. Уровни |
Испытуемые | ||
|
кол-во |
% | ||
|
низкий уровень |
1 |
10 | |
|
средний уровень |
6 |
60 | |
|
высокий уровень |
3 |
30 | |
Результаты методики «Ваши эмпатические способности. Проникающие способности в эмпатии» у педагогов общеобразовательной школы представлены в Таблице 15.
Таблица 15 - Уровни показателей проникающих способностей в эмпатии у педагогов общеобразовательной школы
|
Уровни |
Испытуемые | ||
|
кол-во |
% | ||
|
низкий уровень |
0 |
0 | |
|
средний уровень |
8 |
80 | |
|
высокий уровень |
2 |
20 | |
Результаты методики «Ваши эмпатические способности» у педагогов общеобразовательной школы с различным стажем педагогической деятельности представлены в Таблице 16
Таблица 16 - Уровни эмпатии у педагогов общеобразовательной школы с различным стажем педагогической деятельности
|
Уровни |
Испытуемые | ||||
|
со стажем пед. деятельности0-5 лет |
со стажем пед. деятельности 15-25 лет | ||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% | ||
|
низкий уровень |
2 |
40 |
2 |
40 | |
|
средний уровень |
3 |
60 |
2 |
40 | |
|
высокий уровень |
0 |
0 |
1 |
20 | |
Из полученных данных можно сделать вывод, что у педагогов общеобразовательной школы с различным стажем педагогической деятельности преобладает средний уровень эмпатии.
Психологический портрет клептомана
Обычные воры, сознательно выбравшие себе эту профессию, комфортно чувствуют себя внутри этой профессии среди криминального мира и даже гордятся тем, что они именно воры. Они испытывают тревогу только в момент кражи или после неё, когда овладевают мысли, что их могут поймать или поймают.
Клептоманы, после кратковременной эйфории (" ...
Свойства, функции и виды стереотипов
Как таковые свойства стереотипов изучены недостаточно в работах и западных и отечественных исследователей. Однако, на наш взгляд, все же можно выделить ряд свойств, наиболее часто упоминаемых в психологической литературе.
Основные свойства стереотипа:
1) Не развитый когнитивный компонент;
2) Поляризованность оценки (завышение оценки ...
Темперамент.
Как на общительность человека влияет его темперамент? Может это он виноват в том, что некоторые люди испытывают трудности в общении? Темпераментом называется совокупность динамических особенностей психических процессов и поведения. О людях, которые по-разному - одни быстрее, другие медленнее реагируют на слова и действия других, говорят ...








