В следующий раз, когда вы будете смеяться над гримасами актеров-комедиантов, выступающих дуэтом, вы заметите, что перед вами разыгрываются две роли — один актер становится мишенью для торта, тогда как другой — его метателем. Как ни странно, но большинство отношений очень похожи на эту юмористическую сценку. Один партнер играет доминирующую роль, другой ему подчиняется. Ту роль, которую мы избрали для себя, мы демонстрируем различными способами, наиболее очевидным из которых является речь. Такие фразы, как «Прошу прощения за свою бестактность» или «Могу ли я быть вам чем-нибудь полезен?», подразумевают некоторую долю повиновения. А такие фразы, как «Не могли бы вы сделать так и так?», «Поставите ли вы меня в известность?» или «Возвращайтесь поскорее», свидетельствуют о доминировании.
Однако о том, какая из этих двух ролей лежит в основе нашего поведения, можно судить не только по пашей манере говорить. Об этом также свидетельствует невербальная коммуникация. Можете ли вы назвать разницу между поведением доминирующего партнера и подчиняющегося, лишь наблюдая за общением двух людей? Знаете ли вы, на что в этом случае следует обращать внимание, ведь телодвижения являются такими же говорящими знаками, как и слова, однако не такими очевидными.
ТЕСТ
Это список обычных жестов. Вы хорошо разбираетесь в этих физических сигналах? Тогда скажите, какой из ролей соответствует каждый из них — роли доминирующего партнера или подчиняющегося.
1. Пожимать плечами Доминирующего Подчиняющегося
2. Прикосновение к партнеру Доминирующего Подчиняющегося
3. Улыбка Доминирующего
4. Перебивать партнера Доминирующего Подчиняющегося
5. Потупленный взгляд Доминирующего Подчиняющегося
6. Мотать головой
Доминирующего Подчиняющегося
7. Дотрагиваться до самого себя Доминирующего Подчиняющегося
8. Движения рук ладонями вниз Доминирующего Подчиняющегося
9. Наклон головы Доминирующего
10. Громкий низкий голос Доминирующего Подчиняющегося
11. Очень нежный голос Доминирующего Подчиняющегося
12. Указывать на партнера вытянутой рукой
Доминирующего Подчиняющегося
13. Вращать кистями рук ладонями вверх Доминирующего Подчиняющегося
14. Тараторит Доминирующего
ПОДСЧИТЫВАЕМ ОЧКИ
Все жесты под четными пунктами соответствуют поведению доминирующего партнера; остальные — подчиняющегося.
Прибавляйте по 1 очку за каждый ответ, совпадающий с вашим.
4 балла и меньше: Вы не замечаете важных сигналов, посылаемых человеческим телом, с помощью которых можно узнать, как к вам относятся окружающие.
5-8 баллов: Вы неплохо понимаете язык тела и разбираетесь, какие жесты свойственны человеку, играющему доминирующую роль в отношениях, а какие подчиняющемуся.
Более 7 баллов: Вы очень восприимчивы к невербальной коммуникации.
ОБЪЯСНЕНИЕ
Изучая чувства людей, психологи издавна полагались на «выразительные движения», или язык тела. Сегодня кинесика, наука о телодвижениях, является естественным результатом этой практики Авторы популярных справочников по языку тела обещают научить своих читателей понимать сигналы, которые невольно посылают друг другу люди. В таких книгах приводится огромный список поз и определений того, что именно каждое движение значит. Однако на такую литературу не всегда можно ориентироваться.
Работы антрополога д-ра Дэвида Гнвенса и психиатра Альберта Шефлена лежат в основе теста. Жесты доминирующей личности обычно направлены на другого человека. Пристальный, решительный взгляд или прикосновение к партнеру свойственно человеку, выполняющего доминирующую роль. Жесты подчиняющегося партнера в большинстве случаев носят защитный характер, например, дотрагиваться до себя или пожимать плечами.
Традиционные исследования конфликта
В традиционных психологических исследованиях можно выделить три понимания конфликта.
1. В рамках социально-психологической традиции конфликт понимается как такой тип социального взаимодействия людей или групп, который несет в себе деструктивный потенциал, разрушает межличностные и межгрупповые взаимоотношения, приводит к распаду социал ...
Роль подвижных игр в формировании волевых качеств личности дошкольника
Один из основателей системы физического воспитания дошкольников Е.А. Аркин подчеркивал, что "Игра дает ребенку ту полноту жизни, которую он хочет, отсюда исходит, что именно игра должна быть рычагом дошкольного воспитания".
Выдающийся педагог П.Ф. Лесгафт в своей оригинальной системе физического воспитания значительное место ...
Ситуационный подход.
Лидером становится тот человек, который при возникновении в группе какой-либо ситуации имеет качества, свойства, способности, опыт, необходимые для оптимального разрешения этой ситуации для данной группы. В разных ситуациях группа выдвигает специфические требования к лидеру, и поэтому лидерство может переходить от одного человека к друг ...








