В связи с этим мы сочли целесообразным разработать собственный стандарт СМОЛ. Представлялось, что это позволит повысить точность оценки, даваемой с помощью СМОЛ, и экономичность методики, поскольку отпала бы необходимость перевода значений по шкалам СМОЛ в показатели MMPI. К тому же исключаются технические ошибки, которые могут быть допущены при выполнении этой операции. школьное оборудование стенды
Таблица 2
Сопоставимость средних первичных показателей (М+ m) СМОЛ* и MMPI у обследованной группы больных инфарктом миокарда
|
Тест |
Шкала | ||||||||||
|
L |
F |
K |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
7 |
8 |
9 | |
|
СМОЛ |
5,2 |
6,6 |
15,7 |
18,1 |
27,0 |
25,8 |
24,2 |
11,8 |
28,5 |
29,1 |
18,1 |
|
0,47 |
2,02 |
1,59 |
2,32 |
3,34 |
2,07 |
1,60 |
1,18 |
4,88 |
5,89 |
1,47 | |
|
MMPI |
5,0 |
7,0 |
16,0 |
18,1 |
27,8 |
23,5 |
24,1 |
11,8 |
33,2 |
31,2 |
18,7 |
|
0,81 |
2,43 |
2,45 |
2,69 |
3,71 |
2,49 |
2,52 |
1,75 |
3,56 |
4,45 |
1,57 | |
* После пересчета по таблице Кинканнона [13], позволяющей переводить “сырые” показатели Mini-Mult в первичный результат MMPI.
Основные трудности и проблемы метода тренинга
Различные проблемы могут возникать на различных этапах тренинга.
Так, на самом первом этапе формирования команды, когда участники ещё не вполне ясно представляют себе цели и ожидания, межличностные отношения носят поверхностный, формальный характер. В команде ещё нет атмосферы доверия; отсутствует ясность в понимании целей; не установл ...
Психологическая характеристика этапа анализа результатов деятельности
Педагогу необходимо осознавать результаты своей деятельности. Процессы осознания присутствуют в условиях каждой проблемной ситуации, и сознательное постижение проблемы открывает ее для последующего мышления. В этом смысле осознание противоположно рефлексии. Если осознание есть постижение целостности ситуации, то рефлексия, напротив, чл ...
Особенности анализа информационных связей в близнецовых парах
Далее идёт подробное (и, что немаловажно, доступное) изложение основных этапов исследовательской работы. Были выведены формулы, позволяющие:
оценить баланс влияний генетических факторов и воздействия общей среды;
описать эволюцию психологических характеристик личности в лонгитюдном исследовании;
оценить процентное содержание предысто ...