До начала работы по стандартизации СМОЛ была уточнена инструкция к этому тесту. За основу была взята инструкция к русскому варианту MMPI, предложенному Ф.Б. Березиным и М.П. Мирошниковым [2]. Эта инструкция подверглась сокращению и некоторой модификации.
Для проведения стандартизации СМОЛ прежде всего был определен минимальный объем выборки испытуемых по формуле:
n= t2s 2
D 2
в которой t принята за 2 (при вероятности ошибки, равной 5%), D - за 1 (точность в 1 балл первичного результата), а величина s (среденквадратичного отклонения) по предварительным исследованиям определена в 3,5 балла первичного результата. При этом объем выборки не превышает 50 человек. Однако по уточненным данным среднеквадратичные отклонения составили даже меньшую величину (табл.3).
Таблица 3
Стандарт СМОЛ
|
Пол |
Статис-тичес-кий по-казатель |
Воз-раст |
Шкала СМОЛ | ||||||||||
|
L |
F |
K |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
7 |
8 |
9 | |||
|
Муж-чины |
М |
40,5 |
1,48 |
3,10 |
7,68 |
7,24 |
7,02 |
9,73 |
10,39 |
4,03 |
13,57 |
13,68 |
6,23 |
|
s |
15,85 |
1,23 |
2,30 |
3,42 |
3,00 |
2,68 |
2,91 |
2,13 |
1,74 |
2,51 |
2,83 |
1,55 | |
|
Жен-щины |
М |
39,3 |
1,51 |
2,64 |
7,72 |
8,47 |
7,96 |
11,53 |
9,76 |
4,77 |
14,48 |
13,52 |
6,35 |
|
s |
14,89 |
1,19 |
1,71 |
2,64 |
2,92 |
3,00 |
3,38 |
1,90 |
2,00 |
2,27 |
2,80 |
1,91 | |
Особенности мотивации учебной деятельности младших школьников с
интеллектуальной недостаточностью
Нами была проведена беседа с учащимися 1 и 2 классов СКОУ VIII вида и учениками 1 класса общеобразовательной школы. Следует отметить, что, в отличие от учащихся общеобразовательной школы, ученики СКОУ VIII вида отвечали на вопросы коротко, односложно: «да» или «нет». Поэтому приходилось задавать побочные, наводящие вопросы - «Почему да? ...
Виды игр и другие формы деятельности
дошкольника
Помимо сюжетно-ролевой игры, которая является главной и ведущей деятельностью дошкольника, существуют другие виды игр, среди которых обычно выделяют режиссерские игры, игры-драматизации, игры с правилами - подвижные и настольные.
Режиссерская игра очень близка к сюжетно-ролевой, но отличается от нее тем, что происходит не с другими люд ...
Общая характеристика РДА
Ранний детский аутизм – нарушение психического развития, характеризующееся аутистической формой контактов с окружающими, расстройствами речи и моторики, стереотипностью деятельности и поведения, приводящими к нарушениям социального взаимодействия.
Под аутизмом в широком смысле понимается обычно явная необщительность, стремление уйти от ...