Глоссарий
Страница 4

Таблица 4. Выборка рабочих.

адаптация

карьера

ОЖ

цели

процесс

результат

Лк_Я

Лк_жизнь

Mann-Whitney U

,000

5,000

4,500

12,000

11,500

15,500

5,500

1,500

Wilcoxon W

36,000

41,000

40,500

48,000

47,500

51,500

41,500

37,500

Z

-3,388

-2,996

-2,890

-2,105

-2,158

-1,750

-2,806

-3,210

Asymp. Sig. (2-tailed)

,001

,003

,004

,035

,031

,080

,005

,001

Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]

,000(a)

,003(a)

,002(a)

,038(a)

,028(a)

,083(a)

,003(a)

,000(a)

Страницы: 1 2 3 4 


Методические приемы и техники в СПТ. Принципы организации тренинга. Технология моделирования успеха в общении
Рассматривая СПТ в целом как процесс считается целесообразным выделять три самостоятельные подпроцесса, у каждого из которых свои детерминанты, признаки и способы воздействия. Ими являются процесс обучения как основной, и как вспомогательные – групповая динамика и развитие личности. В задачу ведущего тренинг входят согласование подпроце ...

Неверные стереотипы и низкая самооценка
Деньги потерять - ничего не потерять, время потерять - много потерять, энергию потерять - все потерять. (Альфред де Виньи) Любое задание можно выполнить, приложив максимум или минимум усилий. Есть разные стратегии, которые лишают сил и энергии, но при этом не приводят к желаемым результатам. Рассмотрим наиболее часто встречающиеся стра ...

Методика проведения обучающего эксперимента
Имеется определенная последовательность в выработке волевых качеств личности у подростка. Вначале развиваются в основном динамические физические качества. Это – сила, быстрота и скорость реакции. Затем вырабатываются качества, связанные со способностью выдерживать большие и длительные нагрузки: выносливость, выдержка, терпение и настойч ...