Заключение

Страница 20

ПРИЛОЖЕНИЕ 12

Методика диагностики особенностей межличностного поведения человека в группе

5 курс

№	зав-ть	незав-ть	общ-ть	необщ-ть	борьба	избег. Бор.
1	4	16	9	11	16	4
2	10	10	12	8	13	7
3	5	15	15	5	10	10
4	3	17	16	4	14	6
5	2	18	16	4	14	6
6	4	16	15	5	11	9
7	11	9	12	8	11	9
8	10	10	15	5	6	14
9	15	5	14	6	5	15
10	6	14	14	6	13	7
11	8	12	15	5	9	11
12	7	13	13	7	13	7
13	11	9	13	7	5	15
14	10	10	9	11	9	11
15	8	12	14	6	5	15
16	9	11	12	8	9	11
17	6	14	12	8	10	10
18	8	12	13	7	7	13
19	13	7	14	6	6	14
20	11	9	13	7	12	8
сред.знач	8	13	13	7	10	10

Результаты исследования по методике "Интерпретация притчи"
Рис. 2.15. Локус контроля сотрудников (внутренний круг на диаграмме показывает распределение по шкале специалистов предприятия, внешний – распределение рабочих). Результаты исследования показали, что 53% специалистов и 22% рабочих характеризуются интернальным локусом контроля. Данная группа людей имеет убеждение о неслучайности их ус ...

Этнические экспектации и нормативное поведение
В отечественной этносоциологической и этнопсихологической литературе большинство авторов ставят вопрос об "объективной властности этнических норм", т.е. о том, насколько нормы обусловливают социальное поведение "человека этнического", независимо от каких бы то ни было типов "конвенций" или "авторитетно ...

Методика проведения индивидуальной консультативной работы с детьми и их родителями
Работа с конкретным индивидуальным случаем – довольно трудоемкий процесс, требующий определенной организации. Наиболее рациональной представляется следующая схема исследования конкретного случая. Таблица 1 – Модель психологического обследования ребенка в индивидуальном консультировании Задачи Содержание, формы и методы работы ...