ПРИЛОЖЕНИЕ 10
Методика диагностики особенностей межличностного поведения человека в группе
3 курс
|
№ |
зав-ть |
незав-ть |
общ-ть |
необщ-ть |
борьба |
избег. Бор. |
|
1 |
6 |
14 |
12 |
8 |
14 |
6 |
|
2 |
6 |
14 |
11 |
9 |
16 |
4 |
|
3 |
10 |
10 |
12 |
8 |
9 |
11 |
|
4 |
11 |
9 |
11 |
9 |
8 |
12 |
|
5 |
9 |
11 |
15 |
5 |
7 |
13 |
|
6 |
8 |
12 |
9 |
11 |
7 |
13 |
|
7 |
9 |
11 |
11 |
9 |
9 |
11 |
|
8 |
10 |
10 |
13 |
7 |
7 |
13 |
|
9 |
8 |
12 |
12 |
8 |
7 |
13 |
|
10 |
10 |
10 |
9 |
11 |
10 |
10 |
|
11 |
9 |
11 |
11 |
9 |
8 |
12 |
|
12 |
8 |
12 |
12 |
8 |
15 |
5 |
|
13 |
9 |
11 |
11 |
9 |
8 |
12 |
|
14 |
7 |
13 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
15 |
8 |
12 |
13 |
7 |
7 |
13 |
|
16 |
6 |
14 |
9 |
11 |
8 |
12 |
|
17 |
8 |
12 |
11 |
9 |
10 |
10 |
|
18 |
11 |
9 |
15 |
5 |
9 |
11 |
|
19 |
12 |
8 |
11 |
9 |
11 |
9 |
|
20 |
6 |
14 |
9 |
11 |
8 |
12 |
|
сред.знач |
9 |
11 |
11 |
9 |
9 |
11 |
Задание №1
Определите, к какому типу измерений и к какой шкале относятся следующие данные:
a)
Числа, кодирующие темперамент человека.
b)
Академический ранг (ассистент, доцент, профессор) как мера продвижения по службе.
c)
Числа, показывающие выраженность экстра – интраверсии, нейротизма, психотизма, полученные по методике
PEN
Г. и С. Айзен ...
Мотивация учебной деятельности как предмет психологического исследования. Изучение проблемы мотивационной сферы человека в науке
Многочисленные теории мотивации стали появляться ещё в работах древних философов. В настоящее время таких теорий насчитывается уже не один десяток. Взгляды на сущность и происхождение мотивации человека на протяжении всего времени исследования этой проблемы неоднократно менялись.
Психология мотивации формировалась на протяжении несколь ...
Корифеи знают, как помочь друг другу
Рыбы в море поступают, как люди на земле: большие поедают малых. (Уильям Шекспир)
Какой женщине не знакома ситуация, при которой чувствуешь себя аутсайдером, особенно когда в коллективе одни мужчины? Принцип "мужчины лучше работают с мужчинами" усугубляется тем, что корифеи своего дела любят общаться с себе равными и не любят ...