- Введение
- Теоретические аспекты исследования взаимодействия студентов со своим окружением. Студенческая группа
- Межличностное взаимодействие в трудах отечественных и зарубежных психологов
- 0заимодействие студентов со своим окружением
- Выводы
- Эмпирическоое исследование взаимодействия студентов со своим окружением. Организация и методы исследований
- Результаты исследования методики диагностики направленности личности в общении
- Результаты исследования методики диагностики особенностей межличностного поведения человека в группе
- Выводы
- Заключение
Развитие
ролевой игры в дошкольном возрасте
Однако игровая роль в развитой форме не возникает сразу и одномоментно. В дошкольном возрасте она проходит существенный путь своего развития. При одном и том же сюжете содержание игры на разных этапах дошкольного возраста совершенно различно. В общих чертах линию развития игры ребенка можно представить как переход от операциональной схе ...
Основные трудности и проблемы метода тренинга
Различные проблемы могут возникать на различных этапах тренинга.
Так, на самом первом этапе формирования команды, когда участники ещё не вполне ясно представляют себе цели и ожидания, межличностные отношения носят поверхностный, формальный характер. В команде ещё нет атмосферы доверия; отсутствует ясность в понимании целей; не установл ...
Психодинамическая теория личности
Основоположником психодинамической теории личности, также известный под названием "классический психоанализ", является австрийский ученый З. Фрейд.
По мнению Фрейда, главным источником развития личности являются врожденные биологические факторы (инстинкты), а точнее, общая биологическая энергия - либидо (от лат. - влечение, ж ...