ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Методика диагностики направленности личности в общении (НЛО)
5 курс
|
№ |
Ав |
М |
Ал |
К |
И |
|
1 |
7 |
3 |
5 |
4 |
1 |
|
2 |
3 |
6 |
1 |
3 |
7 |
|
3 |
4 |
1 |
6 |
4 |
5 |
|
4 |
6 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
5 |
0 |
9 |
4 |
5 |
2 |
|
6 |
6 |
7 |
1 |
4 |
2 |
|
7 |
2 |
4 |
7 |
4 |
3 |
|
8 |
7 |
3 |
1 |
4 |
5 |
|
9 |
4 |
5 |
2 |
2 |
7 |
|
10 |
1 |
7 |
3 |
6 |
3 |
|
11 |
5 |
2 |
0 |
5 |
8 |
|
12 |
2 |
9 |
1 |
2 |
6 |
|
13 |
0 |
3 |
1 |
6 |
9 |
|
14 |
3 |
4 |
3 |
6 |
4 |
|
15 |
7 |
4 |
0 |
4 |
5 |
|
16 |
5 |
7 |
2 |
4 |
2 |
|
17 |
5 |
2 |
3 |
4 |
7 |
|
18 |
5 |
4 |
3 |
4 |
4 |
|
19 |
4 |
7 |
4 |
4 |
1 |
|
20 |
2 |
6 |
1 |
4 |
7 |
|
Среднее значение |
4,69 |
4,8 |
2,6 |
4,15 |
4,6 |
Задание №2
В результате исследования понимания прочитанного у учащихся 7-х,
8-х и 9-х классов были получены следующие распределения тестовых оценок:
Интервал
оценок Х
i
7 класс (
N
=29)
8 класс (
N
=37)
9 класс (
N
=36)
fi
fi
fi
200-219
—
—
3
180-199
1
4
5
160-179
3
3
7
14 ...
Структура и стадии формирования психологической зависимости от компьютерных
игр
В этой главе изложена структура психологической зависимости от компьютерных игр, т.е. некоторые устойчивые тенденции подъема и спада величины зависимости во времени.
По субъективному мнению 80% исследуемых, они прошли "пик" увлеченности компьютерными играми, однако продолжают увлекаться ими в настоящее время. Это подтверждают ...
Этничность, как составляющая самосознания личности
Свое начало исследования идентичности берут в психоанализе: З. Фрейд в работе "Групповая психология и анализ Эго" (1914) понятие "идентификация" впервые использовал в психологическом контексте. Однозначное мнение, что личностная идентичность формируется в процессе социального взаимодействия через сопоставление и прот ...