ПРИЛОЖЕНИЕ 9
Методика диагностики особенностей межличностного поведения человека в группе
2 курс
|
№ |
зав-ть |
незав-ть |
общ-ть |
необщ-ть |
борьба |
избег. Бор. |
|
1 |
9 |
11 |
11 |
9 |
12 |
8 |
|
2 |
11 |
9 |
14 |
6 |
7 |
13 |
|
3 |
8 |
12 |
11 |
9 |
11 |
9 |
|
4 |
6 |
14 |
11 |
9 |
12 |
8 |
|
5 |
5 |
15 |
14 |
6 |
15 |
5 |
|
6 |
15 |
15 |
12 |
8 |
9 |
11 |
|
7 |
9 |
11 |
13 |
7 |
4 |
16 |
|
8 |
12 |
8 |
11 |
9 |
5 |
15 |
|
9 |
5 |
15 |
11 |
9 |
11 |
9 |
|
10 |
9 |
11 |
9 |
11 |
7 |
13 |
|
11 |
6 |
14 |
11 |
9 |
7 |
13 |
|
12 |
7 |
13 |
11 |
9 |
9 |
11 |
|
13 |
9 |
11 |
13 |
7 |
11 |
9 |
|
14 |
15 |
5 |
11 |
9 |
9 |
11 |
|
15 |
8 |
12 |
13 |
7 |
12 |
8 |
|
16 |
11 |
9 |
12 |
8 |
15 |
5 |
|
17 |
7 |
13 |
9 |
11 |
4 |
16 |
|
18 |
9 |
11 |
14 |
6 |
9 |
11 |
|
19 |
9 |
11 |
11 |
9 |
11 |
9 |
|
20 |
5 |
15 |
11 |
9 |
5 |
15 |
|
сред.знач |
9 |
12 |
12 |
8 |
9 |
11 |
Анализ рассказа
На основании рассказов детей было установлено, что осознанность, т.е. наличие главной идеи сказки, присутствует во всех работах. Сюжет:
-85% детей из 15 воссоздали сказочный сюжет, состоящий из одной линии (это прогулка в лес, включающая встречу с медведем, придумывание способа вернуться домой, встреча с бабушкой и дедушкой). Сюжет в р ...
Психопатология клептомании:
Поведенческая зависимость, в основу которой вплетаются волевые нарушения, связанные с нарушениями привычки, влечения. В психопатологические нейронные связи вовлечены эмоционально-волевые зоны сопряженные с чувством страха, азарта, алчности, чувством вины, стыда. Иногда в нейронные связи вовлекаются зоны так или иначе связанные с сексуал ...
Результаты диагностики проявления эмпатии у педагогов коррекционной школы
Результаты методики «Ваши эмпатические способности» у педагогов коррекционной школы представлены в Таблице 2.
Таблица 2 - Уровни эмпатии у педагогов коррекционной школы
Уровни
Испытуемые
кол-во
%
низкий уровень
0
0
средний уровень
10
100
высокий уровень
0
0
Результаты ме ...