Протокол обследования №1
(по результатам методики на тревожность Р.Тэммла, М.Дорки, В.Амена)
Имя ребёнка:
Саша Ж.
Возраст ребёнка:
6 лет
Дата проведения обследования:
|
Данные обследования | |||
|
Номер и содержание рисунка |
Высказывание ребёнка |
Выбор лица | |
|
весёлое |
печальное | ||
|
1. Игра с младшими детьми |
Они веселые |
+ | |
|
2. Ребёнок и мать с младенцем |
Я не буду гулять с мамой |
+ | |
|
3. Объект агрессии |
- |
+ | |
|
4. Одевание |
Не хочу одеваться |
+ | |
|
5. Игра со старшими детьми |
Потому что у него дети |
+ | |
|
6. Укладывание спать в одиночестве |
Я люблю спать один |
+ | |
|
7. Умывание |
Вода горячая |
+ | |
|
8. Выговор |
Мама хочет уйти |
+ | |
|
9. Игнорирование |
Папа любит малыша, а не меня |
+ | |
|
10. Агрессивное нападение |
Я его сам ударю |
+ | |
|
11. Собирание игрушек |
Мама его заставляет |
+ | |
|
12. Изоляция |
Я играю один |
+ | |
|
13. Ребёнок с родителями |
Мама и папа гуляют |
+ | |
|
14. Еда в одиночестве |
Пьёт молоко, и я люблю |
+ | |
|
ИТОГО |
6 |
8 | |
Обаяние, как помощник в общении
Что же помогает человеку в его общении с другими людьми? На что ему опираться? Секрет удачного общения в обаянии. Что же это такое? раздумья о тех, кто удачливее в контактах, кто легче привлекает к себе симпатии и уважение собеседников.
«Обаяние»-понятие весьма неоднозначное. Есть, например, «обаяние молодости», о котором сам молодой ч ...
Формирующий эксперимент
При проведении формирующего эксперимента использовались комплексы игр направленные на развитие познавательных процессов у детей. Комплексы игр представлены в приложении.
После констатирующего эксперимента было выяснено, что в группе есть дети, которых можно отнести к низкому уровню развития познавательных процессов, поэтому формирующий ...
Методы исследования
Методами исследования являлись анализ документов, опрос и контент-анализ.
Анализ документов проводился с целью первичного ознакомления с организацией, анализа существующей системы закрепления молодых специалистов на предприятии и внутренних условий для более эффективного включения молодых специалистов в профессиональную деятельность и ...








