Приложение
Страница 1

Протокол обследования №1

(по результатам методики на тревожность Р.Тэммла, М.Дорки, В.Амена)

Имя ребёнка:

Саша Ж.

Возраст ребёнка:

6 лет

Дата проведения обследования:

Данные обследования

Номер и содержание рисунка

Высказывание ребёнка

Выбор лица

весёлое

печальное

1. Игра с младшими детьми

Они веселые

+

2. Ребёнок и мать с младенцем

Я не буду гулять с мамой

+

3. Объект агрессии

-

+

4. Одевание

Не хочу одеваться

+

5. Игра со старшими детьми

Потому что у него дети

+

6. Укладывание спать в одиночестве

Я люблю спать один

+

7. Умывание

Вода горячая

+

8. Выговор

Мама хочет уйти

+

9. Игнорирование

Папа любит малыша, а не меня

+

10. Агрессивное нападение

Я его сам ударю

+

11. Собирание игрушек

Мама его заставляет

+

12. Изоляция

Я играю один

+

13. Ребёнок с родителями

Мама и папа гуляют

+

14. Еда в одиночестве

Пьёт молоко, и я люблю

+

ИТОГО

6

8

Страницы: 1 2 3 4 5


Изучение состояния проблемы (обзор литературных источников), актуальность исследования. Обзор литературных источников. Определения понятий и категорий проблемы
Начать рассмотрение проблемы управления целесообразно с рассмотрения понятий и определений, без понимания которых невозможно ясно и четко уяснить существо вопроса. Первая, наиболее важная группа источников, в которой даются определения явлений и понятий – это энциклопедии и энциклопедические словари. В Большой советской энциклопедии д ...

Этнические особенности познавательных процессов
Изучение влияния этнических особенностей на структурно-функциональную организацию психики на отдельных этапах онто- и филогенеза - важнейшее условие для понимания психофизиологических отличий представителей разных народов. Некоторые ученые, считая культуру универсальным механизмом адаптации общества к природной и социальной среде, расс ...

Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте
В педагогической психологии значительное место уделено изучению генезиса мотивационной сферы в детском возрасте, выделению состава мотивации учения, изучению отдельных мотивов учения, выделению доминирующих, структурообразных компонентов мотивации учебной деятельности. Человек испытывает в первые месяцы своей жизни преимущественно физио ...