ИТ=(8/14)*100=57,1%
У данного ребенка уровень тревожности высокий.
Протокол обследования №2
Имя ребёнка:
Олеся А.
Возраст ребёнка:
6 лет
Дата проведения обследования:
|
Данные обследования | |||
|
Номер и содержание рисунка |
Высказывание ребёнка |
Выбор лица | |
|
весёлое |
печальное | ||
|
1. Игра с младшими детьми |
Они веселые |
+ | |
|
2. Ребёнок и мать с младенцем |
Нет, я с ними не пойду |
+ | |
|
3. Объект агрессии |
Хочет ударить его стулом |
+ | |
|
4. Одевание |
Девочка будет сама одеваться |
+ | |
|
5. Игра со старшими детьми |
Нет, с большими играть не хочу |
+ | |
|
6. Укладывание спать в одиночестве |
Спать можно с любимой игрушкой |
+ | |
|
7. Умывание |
Если вода теплая |
+ | |
|
8. Выговор |
Нельзя детей одних оставлять |
+ | |
|
9. Игнорирование |
Папа хороший |
+ | |
|
10. Агрессивное нападение |
Не надо отбирать игрушку |
+ | |
|
11. Собирание игрушек |
Надо помогать |
+ | |
|
12. Изоляция |
Мальчик обиделся |
+ | |
|
13. Ребёнок с родителями |
Родители хорошие |
+ | |
|
14. Еда в одиночестве |
Пьёт молоко, и я люблю |
+ | |
|
ИТОГО |
9 |
5 | |
Техники руководства, которые принесут Вам успех
Управлять - значит приводить к успеху других!
Обратим внимание на следующие нюансы, которые могут возникнуть в Вашей работе. Во-первых, женщины-руководители часто беспокоятся о гармоничности отношений со своими сотрудниками. Они достаточно много общаются, но все же многие вопросы остаются невыясненными: правильно ли руководитель выбрал ...
Застенчивость, как проявление неуверенности в себе.
Страх неудачи, страх перед людьми. Что это, как не отсутствие уверенности в себе? Значит, застенчивость рождается неуверенностью человека в себе. Чем же отличается уверенный в себе человек от неуверенного?
Уверенный в себе человек знает, что он имеет определенные права, умеет и может точно определить и выразить так, что бы это ни затро ...
Психологические теории внимания
Одну из наиболее известных психологических теорий внимания предложил Т.Рибо. Он считал, что внимание, независимо от того, является оно ослабленным или усиленным, всегда связано с эмоциями и вызывается ими. Между эмоциями и произвольным вниманием Рибо усматривал особенно тесную зависимость. Он полагал, что интенсивность и продолжительнос ...