- Введение
- Психология наркомании: современное состояние проблемы. Наркомания как предмет психологического исследования
- Бихевиористический подход
- Психоаналитический подход
- Трансактный анализ
- Системный подход
- Виды наркотической зависимости
- Основные этапы развития наркозависимости:
- Личностные и психологические факторы приобщения к наркотикам
- Психологический портрет наркозависимого человека
- Организация и методы исследования. Этапы экспериментальной работы
- Характеристика базы и выборки исследования
- Методы и методики исследования
- Методика «Характерологические акцентуации личности и нервно-психологическая неустойчивость»
- Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта
- Опросник мотивации достижения Мехрабиана
- Тест реактивной и личностной тревожности
- Тест дифференциальной самооценки функционального состояния (САН)
- Методы математико-статистической обработки данных
- Выводы
Практическая часть. Сравнительный анализ понимания личности с позиций
фрейдизма и бихевиоризма
Таблица 1
Сравнительный анализ понимания личности с позиций фрейдизма и бихевиоризма
Фрейдизм
Бихевиоризм
Основатель
Зигмунд Фрейд
Джон Уотсон
Цель
Объяснить, что в формировании личности важную роль играет трехчленная структура психики человека, представленная сознанием, сверхсознанием и бессознательным
О ...
Развитие активного и осмысленного отношения к миру
Опыт показывает, что для каждого нового шага в развитии отношений с окружающим миром такой ребенок нуждается в состоянии особого душевного подъема. Установление эмоционального контакта с ним, вовлечение в сопереживание дает нам возможность поднять его активность, побудить его попробовать с нашей помощью перейти от защиты к постепенному ...
Этнические ценности
В современной социально-психологической науке под ценностью понимают предельно обобщенный социальный опыт, получаемый в фило- и онтогенезе.
Процесс иерархизации ценностей, выделения высших из них, осуществляется в группе, в том числе этнической, при совместной деятельности и общении. Существует горизонтальная (внутри группы, этноса) и ...