- Введение
- Теоретические аспекты проблемы влияния стиля поведения членов школьного коллектива на социально-психологический климат. Современное состояние проблемы исследований социально-психологического климат
- Структура, факторы и показатели социально-психологического климата и роль ее членов в его формировании
- Влияние стиля поведения членов школьного коллектива на формирование социально-психологического климата
- Экспериментальное исследование влияния стиля поведения членов школьного коллектива на социально-психологический климат. Задачи, методы и организация исследования
- Анализ результатов констатирующего эксперимента. Исследование социально-психологического климата
- Исследование социометрического статуса в педагогическом коллективе
- Исследование по определению общей направленности личности
- Исследование по определению специфики и уровня межличностных взаимоотношений
- Исследование уровня эмпатии в педагогическом коллективе
- Исследование уровня эмоционально выгорания в педагогическом коллективе
- Корреляционный анализ полученных данных
- Заключение
Анализ критериев отбора кандидатов для обучения
предпринимательству
При отборе кандидатов для обучения предпринимательскому делу на наших курсах «Успех» анализируются следующие характеристики личности, а также проводится работа, позволяющая уменьшить имеющиеся ограничения, если таковые выявятся. ...
Описание методик, применявшихся в исследовании. Тест "20-ти
высказываний" М. Куна
Методика позволяет исследовать дифференцированность самоосознания и особенности самоотношения (Я-концепции), при этом достоинство получаемых нестандартизированных самоотчетов по сравнению со стандартизированными заключается во множественности вариантов самоописания и возможности анализировать самоотношение, выраженное языком самого субъ ...
Описание и анализ результатов
Объем внимания оценивается по количеству просмотренных букв, концентрация - по количеству сделанных ошибок. Таким образом, по предоставленной методике оцениваются 2 показателя. Норма объема внимания - 850 знаков и выше, концентрация - 5 ошибок и менее. Методика используется в группе и индивидуально.
Результаты испытаний представлены в ...








