- Введение
- Стадии развития алкоголизма
- Формы зависимости
- Особенности подросткового возраста
- «Игры, изменяющие сознание» и «игры магического действия»
- Психологические факторы
- Мотивация потребления алкоголя у подростков
- Алкогольные мифы
- Социальные факторы. Семья
- Неверные родительские позиции воспитания
- Алкоголизм родителей
- Семейные традиции
- Средства массовой информации
- Влияние группы
- Индивидуальные биологические (физиологические, биохимические) факторы. Наследственность.
- Биохимические механизмы, ответственные за различные реакции на алкоголь
- Заключение
Анализирующий этап результатов деятельности.
Педагогу необходимо осознавать результаты своей деятельности. Процессы осознания присутствую в условиях каждой проблемной ситуации, и сознательное постижение проблемы открывает ее для последующего мышления. В этом смысле осознание противоположно рефлексии. Если осознание есть постижение целостности ситуации то рефлексия, напротив, члени ...
Обладание достаточной коммуникативной
компетентностью
Стиль руководства и стиль разрешения конфликтов реализуются с помощью средств делового общения. Неправильный выбор средств сводит на нет все усилия по выбору эффективного способа поведения. Мы определяем в какой степени кандидат умеет выбирать наиболее эффективные средства делового общения с помощью приведенных ниже тестов.[37]
Тест 1 ...
Сознание
Сознание современного человека есть продукт всей всемирной истории, итог многовекового развития практической и познавательной деятельности бесчисленных поколений людей. И для того, чтобы понять его сущность, необходимо выяснить вопрос о том, как оно зародилось. Сознание имеет свою не только социальную историю, но и естественную предисто ...