- Введение
- Стадии развития алкоголизма
- Формы зависимости
- Особенности подросткового возраста
- «Игры, изменяющие сознание» и «игры магического действия»
- Психологические факторы
- Мотивация потребления алкоголя у подростков
- Алкогольные мифы
- Социальные факторы. Семья
- Неверные родительские позиции воспитания
- Алкоголизм родителей
- Семейные традиции
- Средства массовой информации
- Влияние группы
- Индивидуальные биологические (физиологические, биохимические) факторы. Наследственность.
- Биохимические механизмы, ответственные за различные реакции на алкоголь
- Заключение
Тренинг как обучение и развитие
Тренинг порой воспринимается как нечто, связанное с работой – тренинг на рабочем месте, тренинг не на рабочем месте, схему обучения найму персонала. Часто тренинг считают формальным процессом, чьи составляющие: присутствие тренера и наличие раздаточных материалов – у участников «на руках». Лежащие в основе активного обучения принципы на ...
Сопоставимость результатов
Несмотря на то, что анализ информационных связей и факторный анализ оперируют величинами совершенно разной природы, основные выводы, вытекающие из полученных с их помощью результатов, совпадают: относительный вклад генетических факторов с возрастом снижается, а вклад индивидуальной среды возрастает. Как показали расчёты исследователей, ...
Программа игровой коррекции нарушений развития
свойств субъекта самосознания и общения у социально и педагогически запущенных
детей
Цель данной программы: устранение искажений эмоционального реагирования и стереотипов поведения, реконструкция полноценных контактов ребенка со сверстниками, гармонизация образа «Я» ребенка.
Задачи:
1. Формирование социального доверия.
2. Развитие социальной активности детей.
З. Развитие социальных эмоций.
4. Развитие коммуникат ...








